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严以修身,坚定信念,推进教学服务工作

时间:2015-07-23 14:18:33   字体: 【大】【中】【小】 【打印本稿】【关闭】

本报讯(文/董靖竹 徐旭 摄/董礼才)7月22日,我院教学管理部门召开了 “三严三实”专题党课学习活动,教学副院长张东华教授讲授了题为《严以修身,坚定信念,推进教学服务工作》的专题党课。教务部,继续教育部,学生科全体教学管理人员参加了本次学习。

结合学校、学院开展的“三严三实”系列教育活动,张东华副院长结合自身多年的学习经历和工作体会,详细阐述了“三严三实”的重要意义和深刻内涵,从严于修身,严于用权,严于律己出发,联系教学部门的工作性质,进一步对“三严三实”进行了深刻详实的剖析与讨论。
首先,张东华副院长针对“三严三实”的重大意义和丰富内涵进行了深刻的讲解,指出“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,更是党员干部的修身之本,为政之道,成事之要。同时强调教学管理人员应以“修身”为基石,以身作则,做好表率,坚定信念,提升个人修养,追求高尚情操。其次,讲解了“不严不实”的具体表现和严重危害,结合教学工作实践,指出教学管理人员应公平公正、严谨认真,严格按制度、按政策办事,做好教学管理监督工作。同时,身为教学管理者要勤于自省,遵守法纪,切实提升工作作风,做好服务临床一线教师,服务学生的本职工作。最后,要尊重实事求是的原则,做好“三实”,说老实话,做老实事,脚踏实地,发扬党员干部的优良传统,用实际行动打造求实务实的工作作风,做好教学服务工作。
这次党课使大家对“三严三实”有了更深刻的认识,能够准确的把握“三严三实”的深刻内涵。各位教学管理干部纷纷表态,一定要时刻谨记“三严三实”的理论精髓,在思想上时不我待,在方法上把握规律,在行动上开拓进取,严以修身,坚定信念,以“三严三实”为镜,对自身问题查改剖析,整改完善,在教学管理工作中提高管理水平,促进服务质量和工作效率的提升,创造更加优异和满意的成绩。
(编辑:徐旭  作者:  来源:)

 

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